Team-Based LearningTM es una metodología centrada en el alumno que, aplicando un conjunto estructurado de pasos, hace realidad el aprendizaje activo y fomenta el desarrollo del pensamiento crítico. A través de la colaboración y el debate en y entre equipos, TBLTM adopta un enfoque por competencias al dedicar el tiempo de clase no a la transmisión de contenido teórico, sino a su aplicación para solucionar problemas reales.

Esta metodología se basa en 4 pilares:

Accountability.

Fomentar la responsabilidad del alumnado para que venga preparado a clase.

RAP (Readiness Assurance Process). 

Asegurar que el alumnado viene preparado para continuar aprendiendo en clase.

Using teams properly.

Utilizar la clase para aprender eficazmente en equipos estables de 5 a 7 componentes.

Significative problem, Same problem, Simultaneous report, and Specific choice.

Dedicar el trabajo en equipo a resolver actividades de aplicación 4S .